Учителем школа стоїть

Воістину правдиві слова. І дискутувати, хто в навчальному закладі головніший - учитель чи учень - немає сенсу, бо без них не існуватиме школа. Головна цінність, центральна постать царини освіти - не тільки дитина, але й педагог, здатний розвинути хист дитини, зберегти її індивідуальність. Учитель з новим якісним баченням проблем освіти, творець, професіонал, невтомний дослідник-новатор.

Жодна освітня реформа не матиме успіху, якщо вчитель не усвідомить, що зміни повинні відбуватись знизу, ініціюватися самими педагогами.

Адже від рівня підготовки вчителя, його моральності, порядності, його готовності до змін, а отже, до творчого пошуку залежить не тільки якість шкільної освіти, а й рівень духовної культури суспільства, утвердження демократичних цінностей та процесів. І це спільне завдання і вчителя, і батьків, і держави.

Педагогічний колектив школи - творчі, досвідчені, ерудовані, ініціативні, висококваліфіковані спеціалісти, які вважають, що школа - це не просто освітня установа, місце навчання й роботи, а особливий центр єднання й любові, добра і справедливості, світ знань, творчості, фантазії, самореалізації особистості, друга домівка, де робота і захоплення стали єдиним цілим.

"Учитель живе доти, доки вчиться. Тільки-но

він перестає вчитися, в ньому вмирає вчитель"

К. Ушинський

"Уміє вчити той, хто вчить цікаво"

А. Ейнштейн

"Учитель повинен свідомо йти в ногу з

сучасністю, пройматися й надихатися силами,

що пробудилися в ній."

А. Дістерверг

"Той, хто звертаючись до старого,  здатен

відкрити нове, гідний того, щоб бути вчителем"

Народна мудрість

"Стає майстром педагогічної праці той,

хто відчув себе дослідником"

В. Сухомлинський

"Хто не знає, в яку гавань він пливе,

для того немає попутного вітру"

Сенека

"Успіх приходить до того, хто робить

те, що найбільше любить"

Педагогічне кредо

1. Люби дитину! Любов до дітей - серцевина педагогічної діяльності; основа культури вчителя.
2. Вір у дитину! Без віри в дитину, без довіри до неї вся педагогічна мудрість, усі методи і прийоми навчання і виховання руйнуються.
3. Знай дитину! Без знання дитини немає навчання, немає справжнього педагога і педагогічного колективу.
4. Поважай дитину! Не вважай себе спроможним вирішувати ті питання, які належать юній особистості.
5. Розумій дитину! Вмій поставити себе на її місце, побачити світ її очима, зрозуміти, чим дитина живе, до чого прагне.

Заповіді вчителя
Що перша заповідь учителя - любити!
Це, перш за все, життя,
Бо в ньому жити:
Посіяти, плекати і радіти;
І знати, що добро росте,
Що вклав ти частку серця
В це створіння
І мудрість й душу,
Тільки май терпіння,
Бо довго проростає те зерно,
Воно ж бо вічне,
В терніях воно.
А друга заповідь учителя - любити!
З натхненням діяти, творити,
Шукати і знаходить сходи,
І підійматись до зірок,
А кожним кроком є урок.
Ще й третя заповідь учителя - любити!
З своєю совістю дружити,
Щоб час пройшов
Й лови себе на слові:
Дорога вчителя вся виткана з любові!